尼泊爾志工之旅─ 天堂學園

這是我在尼泊爾教中文時被分派的學校，就叫做天堂學園”Paradise Academy”，雖然我不知道天堂的樣子，但我卻在這裡看到天使！

到學校的第一天，心裡其實有點忐忑不安，也許是我己經很久沒有跟孩子相處的經驗，更何況是一大群的孩子。還好我遇到了Judy和Tammy，兩位來自中國大陸的志願者，還有David這位來自蘇格蘭的大男孩，他們都己經在天堂學園裡上了一段時間的課，孩子們似乎也習慣了學校裡有著陌生人。

這間學校裡老師和學生加起來不到七十個人，大多是低學齡的兒童，這一天他們剛好要到附近的田裡進行「校外教學」，原來這也是小學裡的傳統，每個月會有這樣的一天讓孩子到田裡學習插秧，學校的老師也邀了我們位志愿者一起，雖然這個校外教學的場地就是孩子每天放學的必經之地，但他們的表情就像是到了遊樂場一樣的興奮，才一到就迫不急待的捲起褲管踩進水田裡。

這幾年我己經試著放下我的矜持，所以我和David兩個男生立馬也把鞋子脫了加入孩子的行列，雖然我才到這裡的第一天，但孩子很快的就拉著我的手，讓我一起跟他們學插秧苗，對我這都市孩子來說，雖然我來自稻米的故鄉，我也曾經在稻田裡生活過一段時間，但今天卻是我第一次真的赤腳踩在泥田裡，「原來是這種感覺…」，溼溼的泥包覆著腳，在炎熱的夏日午後一陣的清涼從底下湧上。也因為水的關係讓孩子更是興奮，開始打起了水仗並在田裡追逐了起來。

雖然插下的秧苗橫陳交錯，但還是讓我十分的有成就感，突然天空開始降下雨滴，孩子們不捨的拎起他們的鞋離開田裡。但這陣雨並沒有下得很久，太陽一會就又露臉了，這就是典型的尼泊爾夏季氣候，操場上還有著等待被曬乾的水痕，孩子便又拿出了一顆「傷痕累累」的足球並邀我一起參加。

我很快的就習慣了這種生活，除了上課，就是在這操場上，和孩子們一起共享追逐的時光，有時候我們會一起踢球，有時候我們一起玩遊戲，多半孩子們教我們的遊戲都會比較好玩，我都己經忘了四十歲這個數字，但我覺得我重拾了那個被遺忘或錯過的歲月。

每天早上我最喜歡的就是看孩子們一起參加早集會，他們會用著彆腳的中文向我問好，年紀小的孩子也會用簡單的英文說早安，我在他們臉上看到了對於一天的期待與喜悅，那一張一張的臉，就是住在天堂裡的小天使！

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想問是如何才能去教中文？需要什麼條件嗎？

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960779 最近幾年~中文的普遍性及觀光須求~讓中文變的紅紅火火

其實不用什麼特別條件，因為中尼友好的關係間接加惠到台灣，因為那裡有很多的中國的志願者，所以孩子普遍學的是拼音中文，但如果只是基本會話都沒有問題！

想問是如何才能去教中文？需要什麼條件嗎？